A study on the activity concentrations of natural radionuclides and annual effective dose values in some tobacco samples
نویسندگان
چکیده
Tobacco samples were collected from different tobacco markets Antalya in Turkey. To calculate natural radionuclides activity concentration, counted for 86400 seconds by using high purity germanium (HPGe) detector. Activity concentrations of 226Ra, 232Th and 40K found higher than minimum detectable (MDA). 137Cs was not detected any sample. concentration range 83±15 Bqkg-1 to 325±45 Bqkg-1, 29±5 207±37 (2.09±0.28)x103 (5.07±0.90) x103 respectively. In addition, annual effective dose value calculated. The values owing inhalation adults change 2.76 9.91 µSvy-1 214Pb, 5.69 27.69 214Bi, 5.72 40.41 228Ac, 42.23 102.37 40K. total 0.05 0.16 mSvy-1.
منابع مشابه
epistemic modality in english and persian academic writing: a cross-linguistic study of genre on the notion of transfer
چکیده حیطه ی نوشتار دانشگاهی اخیرا شاهد تغییرات عمده ای از غیرشخصی بودن (عینی بودن) به شخصی بودن بوده است. شخصی بودن متون دانشگاهی اهمیت استفاده از وجهیت معرفتی را برجسته می سازد چرا که? وجهیت معرفتی? بر اساس یکی از تعاریف ارائه شده از این مقوله? ارتباط تنگاتنگی با شخصی بودن داشته و به عنوان بیان نظر شخصی گوینده در مورد جز گزاره ای گفته در نظر گرفته میشود. بنابراین? با در نظر داشتن نقاط مشترک...
15 صفحه اولreflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study
the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...
a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Cumhuriyet Science Journal
سال: 2021
ISSN: ['2587-2680', '2587-246X']
DOI: https://doi.org/10.17776/csj.659047